픽피크닉
12명이라서 2명씩 팀을 만들어 진행했습니다.
팀을 만드니 팀원끼리 협의를 하게되서 더 재밌었던것같아요
어려워하는 애들은 같은 팀원이 도와주기도 하고 말이죠.
인원이 많아 어쩔 수 없이 만들었지만,  초등생들이 팀을 만들어하는 것도 여러모로 나쁘지 않은것 같습니다.

 




 


-토너먼트 게임규칙-
1. 같은 팀원은 서로 마주보는 자리에 앉는다.
2. 한사람의 돼지가 다 떨어져도 같은편이 살아있으면 공격가능하다.
3. 즉, 팀 2명 모두의 돼지(6개)가 떨어져야 패배이다.
4. 라운드 후 진팀은 돼지를 모두 채운다.
5. 라운드 후 이긴팀은 둘 중 한명만 돼지 1개 채운다.
6. 3전 2선승제이다.

토너먼트 경기 시작전에  연습시간을 충분히 가졌어요.
-연습규칙-
1. 자리없는 팀은 후보순서 정해서 기다린다.
2. 진팀은 나가고 후보1번팀이 들어온다.
3. 새로 들어온 팀은 돼지를 모두 채운다.
4. 전 라운드 승리팀은 둘중 1명만 돼지 1개 채운다.
5. 팀전에서는 토스를 잘해야 이긴다.






고학년 24명을 데리고  악마의 게임이라 불리는 루핑루이를 했습니다.

2명씩 팀을 만들어 팀전으로 진행했습니다.
팀은 하고싶은 사람끼리 했습니다.





 


루핑루이 1셋트로 진행했습니다.
4명이 우선 시작하고 4명이 순서를 정해 후보로 대기토록 했구요.
돼지를 모두 빼앗겨서 탈락하면  후보 1번이 플레이로 들어옵니다.
탈락한 선수는 후보 제일 끝번으로 가도록 했습니다.

주의할점 :
1. 왼손으로 자기 농장을 꼭 잡는다.
2. 한사람이 탈락하면 탈락한 자리만 3개채우고 나머지는 그대로 진행한다.
3. 탈락순간 전원 오프 하는데 그사이에  잡힌 돼지는 다시 올려준다. (상식)


 




저학년이지만 이러한 규칙이 늘 놀때 하던거라 쉽게 알아서 진행하더군요.
8명이서 2셋트로 진행하는 것보다
1셋트로 하는것이 관중도 있고 환호도 있고 해서 더 재미있어 하네요.


 



용, 민, 섭 셋이서 에기지아를 했습니다.
이번이 두번째였는데 첫판은 여러 에러플로 인해 제가 이겼네요
그래서 한번더 하기로 하고 모든 에러를 다 잡아가며 마침내 종료를 했습니다.
용이 꼼꼼한 실력으로 1등을했습니다.
역시 에기지아는 참 아기자기하고 여러 가지 요소를 잘 버무려 놓은 게임입니다.
특히 마지막 스핑크스 카드는 제일 재미있게 만들어 놓은 요소인거 같아요 ㅎㅎ

 



 



 



 



 



 




 



 



 



 




 




 



 



 



 



 



 




 



 


저번시간에 사보티어 1을 두 그룹으로 나누어 하였고
오늘은 사보티어2를 두 그룹을 합쳐서 진행하였습니다.
원래 인원은 12명 까지인데  13명이라 그냥 돌렸습니다.
예상대로 너무 많은 인원이라 차례가 돌아오는게 오래 걸려서 재미가 좀 반감된 듯하네요
적정인원 6~8인정도 되야 잼있을것 같습니다.

모든 규칙을 확실하게 짚고 넘어가려했지만
승리자의 금 배분 문제가 애매했네요
그래도 재미있는 게임인것에는 틀림없는 사실입니다.

 

 

저학년 1~3학년 들에게 적합하다는 소개글을 보고 구입해 보았습니다.
소개한 분이 쿠의농장과 함께 소개했었는데 쿠의농장은 아이들에게 딱 맞았어요
그래서 로띠를 해보았는데, 쿠의농장은 단지 주사위 던지고 운에만 의존하던 것이
이번엔 100% 아이들의 기억력으로만 이루어지게 되었네요
이리저리 움직이는 색깔이 어디있는지 맞추어야 하는 게임이니까요.

교사가 바라는  교육적인면, 기억력 증진으로 볼때는 로띠가 낫지만
주사위를 던져서 운에 의존하는 쿠의 농장이  저학년들에게는 더 즐거운 것 같네요 !

 




 

1. 젠가 블라스트

 



 




2. 우봉고

 



 



 




3. 케일러스
3시간 연속으로 돌린 케일러스.
허리 끊어질 뻔했습니다.
승리의 25점짜리 명성건물을 짓고 이겼네요!

 



 



 



 



 



 



 



 



 



 



 



 



 



 

1. 고학년 4~6학년 대상으로 사보티어1을 했습니다.

사실 사보티어 2까지 준비해둔 상태였지만 오늘 처음하다보니 1으로도  충분하다고 생각되어 1만 하게 되었네요
4학년들이 이해가 좀 어려운듯 했고 5,6학년은 빠르게 이해하는 모습을 보였습니다.
보드게임 특성상 라운드가 더 돌아갈수록 자기의 역할을 잘 수행하게 된것 같습니다.
7인, 6인 두 테이블을 만들어 돌렸는데
이정도 인원이면 적당한 듯 했습니다. 더 적어지면 사보티어 숫자도 줄어들어 게임 밸런스에 좀 영향이 있지 않을까 싶네요.

 




 



아이들이 게임이 상당히 재미있어 하니  메뉴얼 정독한 보람이 있었습니다.

공기놀이로 토너먼트전

-주의점
다른 손으로 옮기기 없기
아리랑 없음
문제생기면 둘이 대화로 합의하기

 




 




 




 




 



 



 



 



1. 꼬꼬미노
주사위를 굴려서 벌레를 모으는 게임이죠
주사위 확률을 생각해서 게임을 진행하는데요, 어린이가 생각하지 못하는 부분이 몇개 있었습니다.
그중 하나가 1, 2, 3, 3, 4, 5 가 만약 나왔다면 5를 가져가고 나머지를 던지는 것보다
1이나 2를 가져가고 다시 나머지를 던지는게 훨씬 이득이라는 점을 짚어주는게 필요할 듯합니다.


왜냐하면 다시 던질때 5가 여러개 나와도 전자에서는 5를 가져가지 못하기 때문이죠.
후자는 다시 5를 도전할 수 있기 때문입니다.
어린 학생들이라 단순히 숫자가 많은 5를 가져가서 훗날을 도모 하지 못하는 일이 발생했습니다.
총총

 




 



 



 




 




 





2. 스트로우는 사진을 못찍었네요(긱사진 올립니다)
숫자를 계산하는게 조금 귀찮아서 그렇지 사실 로보77보다 더 많이 생각해야되고 재미있는 점이 많은 게임인것 같습니다.
로보77은 게임 후 꼴등이 나왔지만
스트로우는 점수 누계 방식이라 등수가 나오니 등수 매기기에 참 좋았습니다.
스트로우 3라운드 후 누적합계 가장 높은 학생에게 도둑잡기 게임을 선물로 주었습니다.
선물을 하나씩 주니 더 적극적으로 하는거 같네요


 



출처 : 보드게임 긱
겜에 정신이 팔려 사진을 못찍어 긱사진 올립니다. ㅎㅎ

1. 크로키놀은 2:2도 잼있지만 1:1이 더 나은거 같아요
    다른 사람의 실력에 구애받지 않고,,오직 자기실력으로 판가름 나니깐요.

 




 




 




 


2. 핏츠는 테트리스를 그대로 하는 느낌이었네요.
 점수 1점이 아주 큰 역할을 하므로 블럭을 하나하나 신경써서 놓아야만 하죠.
 다른 사람과 인터액션이 부족한게 역시 큰 흠이네요.

 




 




 


3.모노폴리딜 카드게임은 역시 간단하면서 많은 재미를 주는 것 같아요
하나쯤 가지고 있어야 하죠
돈으로 방어를 하면서 내 증서를 키우는 재미가 있네요
하지만 갑자기 끝나는 것과 한꺼번에 셋트를 뺏기는 것도 좀 아쉽네요
거부권이 좀 많아서 서로 치고 받을 수 있는 상황이 생기면 더 재밌을거같아요.
이런식으로 좀 더 게임 시간이 길게 이어진다면 더 재밌을 수 있겠다 싶네요

 




 




 




 



4. 알함브라는 역시 잘만든 게임 같습니다.
성벽과 타일독점의  승점 얻기는 두가지 모두 신경을 쓰게 만들죠.
특히 성벽 점수가 3턴에 걸쳐 계산되기 때문이 이것을 간과해서는 절대 선두로 나갈 수 없을 거 같아요.
전 이번에도 성벽점수가 중요하다는 것을 잊고 시작해버렸네요
오랜만에 하다보니 자꾸 필승전략을 잊어버리고 게임하는 사태가 벌어지네요 ㅎㅎ

 




 




 




 



사진출처 : http://www.boardgamegeek.com/
게임이 좀 실망스러웠습니다.
점수 얻기 위해 노력하는 전략과 견제플레이가 너무 어려운편이었습니다.

항상 마지막 몇 개의 타일이 승부를 가르는 상황이 많이 나왔고요,
전략과 상관없이 마지막에  운이 좋으면 어느정도 점수를 따는 방식이라서 아쉬웠습니다.

가장 아쉬운 부분은 타일이 얇고 가벼워 깔아논 타일들이 자꾸 움직여서 철로의 연결을 보기에 너무 불편했던 점 입니다.
철로를 반듯하게 맞춰 놓으면 다시 흐트러지는 것이 반복되었죠..ㅎㅎ

3회플을 해서 뭔가 모르고 있는 부분이 있을 수도 있고요.
더 플레이하게되면 뭔가 다른 전략이 또 나올지도 모르지요.

 




 




 


출처:보드게임 긱 사이트

 



 




 




 




 




 




 



 

저학년도 재미있게 할 수 있고, 더 어린 유아들도 가능한 게임입니다.

기억력 게임이기 때문에 룰도 쉬워서 바로 시작할 수 있어요.

구성품에 비해 값이 비싼편인데, 생쥐의 모양 때문에 유아들은 굉장히 좋아합니다.



 





 





 


 



 



 




 




 




 


인트리게, 번영, 시사이드, 알케미, 코르뉴코피아

중고로 나온걸 보고 바로 주문했는데
한꺼번에 너무 무리했던거 같아요.






아키올로지 6세트를 준비하게되어 아이들(6개모둠)과 게임을 할 수 있었습니다.

아이들이 재미있다는 말을 많이 하는거 보니 역시  잘 만들어진 게임 같네요


 



 




 




 

1. 티켓(유럽)
롱기스트는 내것이었는데.. 역 사용의 한번의 실수로 무너졌네요..2위

 



 



 



 



2. 번레이트
오랜만에 하는데 2:2 팀블로 해보았네요..
우리 회사가 마지막 재무부의 활동으로 한 턴 더 회사를 버티면서 승리



 



 



 



 



 



 



3. 아발론 쿼트로
과일 먹으면서 2:2 팀플 아발론
초짜 2분에게 졌습니다. 역전극의 참패

 



4. 도미니언(기본)
확장의 필요성을 다시 느끼게해주는 기본 플레이였네요.
예배당에서 너무 기도를 많이해 건강악화로 참패


 

초등학교 때 어렸을 적 친구들과 게임을 하고 많이 놀았죠.
물론 지금처럼 컴퓨터나 비디오 게임은 중, 고등학교 이후에나 제대로 나왔고
그 시절에는 운동장에서 야구, 오징어게임, 벽에 공튀기고 원투쓰리?, 큰집 작은집, 고무줄놀이, 땅따먹기 등...을 많이 했죠
친구들과 함께 있으면 뭐든지 재미있었지만 좀 체계적으로 대회를 열어하기에는 우리 학생들끼리에는 역부족 이었죠. 시간이나 계획잡는 일에서나...


6학년 때였습니다.
아침등교을 일찍 하면 시간이 남아서
장난감(요즘의 양초와 나무젓가락을 고무줄로 연결해 만든 장난감)을 가지고 서로 밀어내는 게임을 친구들과 했었었죠.
아마 학교앞 문방구에서 100원 이나 200원 넣고 손잡이를 돌리면 떼구르르 나오는 장난감이었을 겁니다.
힘이 센 쪽이 상대방을 밀어내면 이기는 게임이었죠.
늘 하던 놀이 중의 하나였지만 이 게임이 기억에 오래 남았습니다.
생각해보니 친구들과 토너먼트 형식으로 최강자를 가리는 방법으로 게임을 했기 때문일 것입니다.


그래서
저는 아이들에게 시간이 남을 때에는 축구, 피구 처럼 아이들이 자주하는 게임이 아닌 보드게임을 하는데 어쩌다 한번씩 배웠던 게임으로 토너먼트 대회를 열어주곤 합니다.



오늘 보드게임 동아리 수업에서
루핑루이 토너먼트를 진행하였습니다.

 

 



 



 

 

 

 

 



2명씩 1개조로
8개 조를 만들수 있어서 토너먼트 하기 딱 좋았습니다.



1회전 게임을 한 후에,   이긴팀 토너먼트(4개조), 진팀 토너먼트(4개조)로 나누었습니다.
그래서 토너먼트별로 2, 3 회전 까지 진행 한 후  






이긴팀, 진팀 토너먼트의 승자끼리 다시 마지막 승부를 해서 진정한 승자를 가렸습니다.
승자팀 2명에게는 게임 하나씩 상품으로 나눠주었죠.




각 토너먼트 승자끼리 마지막 승부를 할 때에
진팀 토너먼트로 올라온 팀에게 점수 패널티를 주고 시작했는데,
다음에는 이긴팀토너먼트 2위와 진팀 토너먼트 승자와 겨루어 마지막 승부로 올라오게 하면 될 것 같습니다.
이긴팀 토너먼트에서 어렵게 올라온 2위에게 한번 더 기회를 주는 것이죠.
진팀 토너먼트 1위에게는 핸디캡을 주고요.
(준비 미흡으로 기본적인 토너먼트 패자부활전 방식을 급 깜빡했네요ㅎ)

1. 쉐도우 헌터즈


 



2.피렌체의 제후



 

 



 



 




3.엘그란데

 


 


 




4. 아임더보스

 


 




5. 도미니언

 


사진출처:보드게임긱, 다이브다이스
올해도 어김없이 놀러가서 돌세우기를 해보았어요~
시작한지 몇년되니 이제는 조금 요령이생기고,
2단까지 쌓을 수 있는 레벨업을 했습니다.

































 




마루님이 쿠바 룰을 모두 독파하시는 덕분에
쿠바를 할 수 있게 되었네요
한글판으로 만들어진 쿠바가 어떤 느낌인지 궁금했는데 오늘 풀었습니다.

 



 



 



 




도미니언

 



 



 



 



 



사진출처 : www.boardgamegeek.com

오랜만에 마루님이 오셔서 4인플을 했습니다.
포뮬라드(신판), 도미니언, 딕싯을 돌렸습니다.
토끼와 거북이 이후로 레이싱게임을 오랜만에 해보았네요 포뮬라드는 생각보다 어려웠습니다.
기본 게임으로 했어도 룰이 잘 헷갈려서 마지막에 완주를 못해서 너무 아쉽네요
다음에 기본판 룰을 다시 익혀서 확실히하고 넘어가야겠습니다.


 




 



 



 




 




 


딕싯은 꼴등했어요...ㅎㅎ
오랜만에하니 감이 안오는게 아니라
다른 사람들이 저의 심오한 창의력을 이해하기 힘들어하시더군요!!^^



도미니언은 하면 할수록 재미가 있네요
1등해서 그런가?^^
다음에는 인트리그를 넣어서 해보고 싶네요.

 

오늘은  학기말이라 시간이 많아서 새로운 게임을 했습니다.

그동안 해보려고 벼르고 벼르던 켈티스카드게임이지요.

아이들에게 생각을 좀더 할수록 재미있는 보드게임의 묘미를 가르쳐주고 싶었습니다.
하지만 석기시대나 도미니언 같은 입문으로 적절한 게임을 하기에는 교실에서의 상황은 좋지 않지요.
인원이 너무 많아서 입니다.

켈티스카드게임은 카드게임이면서 적절한 전략을 구사할 수 있는 게임으로 생각되었습니다.
켈티스카드게임 6셋트를 준비하였고, (6개조)
설명은 24명 전원을 동그랗게 모아놓고 4명이 시연하면서 제가 직접 설명해주었습니다.
각 조별로 점수판을 미리 나누어 주었습니다.

이번 게임을 통해 아이들은 보드게임 속에서 약간의  전략 쓰는 것에 대해 알게 된것 같습니다.
켈티스카드게임 같은 것들이 많이 제작되었으면 하는 바램입니다.

 



 




 




 




 


수정, 용, 나 셋이서 했어요
마루님과 같이 못한게 너무 아쉽네요

아그리콜라는 오랜만에 하느 바람에 감을 못잡아서
흙집2개를 너무 빨리 올리는 바람에  방을 못늘려  망했네요 ㅎ


 




 





 



 




도미니언은 3판을 돌렸는데 너무 잼있었네요
역시 보드게임은 하루에 여러개 돌리는 것도 좋지만 한개를 들고파는것도 괜찮네요
도미니언 확장게임들을 사보고 싶은 밤이었습니다.


 

기대하고 기대한 아로사였는데
아로사는 생각보다 어려운 게임이었네요
소리를 듣고 맞출수 있을거라 생각했지만 너무 어려운 바람에 듣고 싶은 의지가 없어질 정도였네요...
구입목록에서 제외 입니다. ㅎㅎ

 



 


코드777
옛날 추억의 야구게임을 예상했다가
머리에 쥐나서 아직 안풀렸습니다.
코드777 한판으로 체력이 바닥나버릴정도로 머리가 많이 쓰였습니다.
많이하면 머리 좋아질 듯합니다..몸살도 나고. ㅎㅎ
오늘 게임 왜이렇지..ㅎ

 


노틀담도 언젠간 해보고 싶은 소문난게임이었지만
취향에 안맞네요
너무 자질구레한 콤포가 많아서 일까요? 게다가 승점을 얻는 경로가 너무 다양하다보니 헷갈리는 부분도 많고 해서....전체적인 상대방의 의도 등이 한눈에 안보이는게 단점인거 같아요.

 



 



 



 




 


마지막에 두번돌린  유행게임 7원더스입니다.
역시 나에겐 이런 단순한 게임이 어울리는 건가.......
오늘 요것만 재밌었네요 ㅎ

 

시험공부 때문에 재량활동을 거의 못하다가
애들이 너무 힘들어하기에 전체 게임을 한번 했습니다.
타불라의 늑대 원판 (한글판)을 갖고있지만
예전에 만들어본 뿌까버전으로 플레이했어요
전체 게임으로 마피아류의 게임을 처음 해본 아이들이 이런게임 재밌다고 해서 다행입니다.


 

저학년 수업으로 루핑루이를 했습니다.
저학년 수업은 언제나 힘드네요
아이들이 어리다보니 승부욕도 거의 없고,
걔중에 한명은 그냥 막 누르는 아이도 있고요 ㅠㅠㅠ
그래도 웃어가면서 재밌게 노는 모습은 보기 좋았습니다.

루핑루이 두번째 수업이라 처음보다 차분히 앉아서 잘 했습니다.
앉아있는것만 해도 다행이죠 ㅎ
코인 3개가 떨어지면 감점 1점씩으로 해서 점수를 매기라고 했더니
저학년인데도 의외로  점수를 잘 정리해왔습니다.

수업끝나고 다들 잼있었다고 하네요....다행입니다ㅎㅎ



 




 

고학년을 대상으로 (4~6학년)
우봉고 게임을 진행하였습니다.
같은게임 여러개 사는거 싫은데 아이들이 어리다보니 여러개를 한꺼번에 돌리기에는
너무 힘들지요
아이들이 다른 게임에 자꾸 신경쓰게 되거든요. 남의 떡이 더 커보이는 거죠
그래서 모두 같은 걸로 진행하는게 더 쉽습니다.
문제는 돈이 많이 들어가고 그만큼 다양한 게임을 접하기 힘들어진다는것에 있습니다.

좀더 많은 지도를 통해 아이들이 자기의 게임에만 더 집중할 수 있도록 프로그램을 짜봐야 겠네요

우봉고는 게임판 앞뒤에 3줄, 4줄짜리로 두종류 게임을 할 수 있는데
3줄짜리는 쉽게 해내었습니다. 4줄은 약간 어려워했지만 아이들은 그만큼 어려운 것에 도전하는게 더 재미있다는 것을 알게 되었죠.

우봉고는 이후에 진행하게될 보드게임 대회에 넣을 종목이기도 합니다.
대회종목으로는 우봉고, 낚시왕, 우노, 치킨차차(저학년) 정도가 될 듯합니다.

고학년이 할 만한 종목은 많지만 저학년이 할만한 종목이 부족하네요
저학년 용 종목을 더 찾아봐야 하겠습니다.
혹시 저학년 (1~3학년) 추천 종목 있으시면 알려주세요




 



 



 



 



 


+ Recent posts